В Озерске наблюдается уникальная ситуация в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет», в которой участвуют сразу две образовательные организации – Озерский технический колледж и колледж ОТИ НИЯУ МИФИ. Обе эти учебные заведения готовят кадры для атомной отрасли, при этом их общим партнером является ПО «Маяк». Главное отличие этой модели заключается в том, что студентов знакомят с профессией и предприятием задолго до получения диплома, что значительно повышает их шансы на успешное трудоустройство. Подробности можно узнать на сайте Ozersk74.Ru.
Проект «Профессионалитет» стартовал в 2022 году и стал основой для создания образовательно-производственной системы, в которой колледжи, «Маяк» и отраслевые структуры совместно готовят специалистов, соответствующих реальным потребностям атомного производства. Это объединение двух образовательных организаций в одном кластере стало особенностью озерской модели.
Для студентов это означает, что знакомство с производством начинается не в самом конце обучения. В ОзТК школьников знакомят с профессиями еще до поступления, проводя профессиональные пробы и профильные мероприятия. После зачисления в колледж начинаются экскурсии на предприятие, практическая подготовка и стажировки. Партнерство с ПО «Маяк» активно участвует в образовательном процессе через кураторов программ и специалистов-практиков.
На данный момент в Озерском техническом колледже в рамках проекта представлены семь из 11 профилей подготовки. Обучение ориентировано на практику, студенты работают в мастерских и лабораториях колледжа, а затем закрепляют свои навыки непосредственно на производстве. Для тех, кто заключает целевой договор с предприятием, с этого года предусмотрена стипендия «Маяка».
Знакомство с будущим работодателем начинается практически сразу. За образовательными программами закреплены кураторы, профессиональные дисциплины ведут специалисты подразделений, а работники предприятия выступают экспертами на демонстрационных экзаменах. После первого курса совершеннолетние студенты могут пройти оплачиваемую летнюю стажировку, а во время модульной практики отработать трудовые функции в условиях реального производства.
Результаты последних выпусков показывают, что такая система действительно работает. В 2024 году по проекту «Профессионалитет» ОзТК выпустил 88 человек, в 2025 году – 74, а в 2026 году – 104. При этом 85% выпускников связали свою профессиональную деятельность с «Маяком».
Аналогичные успехи наблюдаются и в колледже ОТИ НИЯУ МИФИ. За время реализации проекта здесь состоялось два выпуска – в 2025 и 2026 годах, в ходе которых дипломы получили 175 молодых специалистов. В 2026 году колледж выпустил 94 человека по пяти техническим направлениям. Большинство из них – 98% – трудоустроились на ПО «Маяк».
В колледже ОТИ НИЯУ МИФИ также охвачены все шесть программ среднего профессионального образования, включая строительство и эксплуатацию зданий, монтаж и эксплуатацию электрооборудования, радиационную безопасность и другие направления.
Особенностью колледжа является система наставничества для первокурсников, где за студентами закрепляются старшекурсники, помогающие освоиться в колледже и включиться в жизнь группы. Наставники проходят специальную подготовку в «Школе наставничества».
Примером успешного наставничества является Любовь Пичугина, которая окончила ОТИ НИЯУ МИФИ по специальности «Химическая технология неорганических веществ» и в настоящее время работает в лаборатории «Маяка». Подобные истории показывают, как студенты, получая образование и знакомясь с производством, остаются на нем как специалисты.
Для успешного перехода от обучения к работе важен не только практический опыт, но и поддержка наставника, который становится проводником в профессию. Он помогает студентам не только освоить рабочие операции, но и понять, как устроено предприятие, познакомиться с коллективом и почувствовать себя его частью. Контакт со студентами не заканчивается с окончанием практики: если человек заинтересован в работе, его профессиональный путь продолжается в качестве молодого специалиста.
На данный момент на предприятии работает более 700 наставников, которые сопровождают студентов-практикантов и молодых специалистов. Для наставников предусмотрена специальная подготовка, и их роль постепенно обретает больший статус внутри предприятия.
Для студентов наставник становится первым человеком, через которого они узнают о «Маяке» на практике. Они знакомятся с коллективом, распорядком, требованиями безопасности и профессией. Беседы часто касаются не только практических задач, но и карьерных возможностей и условий жизни в Озерске.
Таким образом, разница между обычной практикой и системой подготовки будущих сотрудников становится очевидной. Наставник не только объясняет, как выполнять задачи, но и помогает студентам понять, подходит ли им эта профессия и могут ли они представить себя в этом коллективе в будущем.
Для «Маяка» такая система важна не только для закрытия кадровой потребности. Предприятие получает специалистов, которые уже знакомы с производственными условиями, требованиями безопасности и коллективом. Для выпускника же переход к работе становится менее стрессовым, так как место, куда он приходит после диплома, уже знакомо.
Таким образом, выбор профессии начинается еще до выпускного. Студенты несколько лет пробуют себя в профессии, работают под руководством опытных специалистов, задают вопросы и учатся отвечать за результаты своей работы. Проект «Профессионалитет» в Озерске не следует принципу «выучился – ищи работу», а создает единый маршрут от студента до специалиста, включая в себя учебу, практику, наставничество и опыт работы на предприятии.
Информационная служба ФГУП «ПО «Маяк»